آمار
وب سایت:
آمار مطالب
آمار کاربران
کاربران آنلاین
آمار بازدید
پيش گفتار
تحقيق حاضر تلاشي است در جهت معرفي پلي از تكنيهاي جديد هزينه يابي و گزارشگري هزينه هاي محصولات و فعاليت هاي مرتبط با آن عمدتاً, در صنايع كه امكان مذيريت هزينه را ايجاد مي كند. محصول سيستم هاي اطلاعاتي مديريت كه سيستم هاي اطلاعاتي حسابداري بخش مهمي از آن است, همان اطلاعات و گزارش هائي است كه علي القاعده بايد در تصميم گيريهاي استفاده كنندگان (عمدتاً مديران) مورد استفاده قرار گيرد. در عرصه حسابداري مديريت نيز بايد به دنبال اثرات كارائي اطلاعات سيستم هاي حسابداري در تصميم گيريهاي استفاده كنندگان (داخلي) باشيم. مي گويند هنري فورد از حسابداري صنعتي بيزار بود, اما به رغم اين بيزاري از طريق به كارگيري تكنيكهاي حسابداري صنعتي, به ثروت كلان دست دست يافت. كنترل هزينه ها در واحدهاي توليدي همواره ضروري بوده و هست. مفاهيم و تكنيكهاي حسابداري صنعتي سالهاست كه بدون تغيير جدي بكار گرفته مي شود.
ما امروزه تغيير در روشها و فرآيندهاي كنترل هزينه ها كه تا دهه ها بدون تغيير اساسي بكار مي رفته امري اجتناب ناپذير شده است. رقابت بين المللي شركتهاي صنعتي در كشورها مختلف را وادار كرده است كه در سيستم هاي توليد خويش بازنگري كنند. بسياري از صنايع ناچارند براي بقاي خود در مصرف منابع فيزيكي و استفاده از نيروي انساني, تغييرات جدي ايجاد كنند. اين زمينه اي است كه امروزه حسابداران صنعتي و مديريت ناگزيرند در آن به چالش بپردازند. بسياري از صاحبنظران حسابداري, تغيير و اصلاح در حسابداري مديريت و صنعتي را به دليل تغيير در سيستمهاي توليد در واكنش به رقابت جهان, ضروري مي دانند.
هزينه يابي بر مبناي فعاليت موضوعي است كه امروزه در ستون حسابداري بسيار به آن پرداخته مي شود. در اين تحقيق كلياتي در خصوص سيستم هاي اطلاعاتي حسابداري, حسابداري مالي، حسابداري مديريت و سيستم هزينه يابي برمبناي فعاليت و مزاياي سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت در ايجاد محيط اطلاعاتي مناسب براي مديران فني بالاخص در صنعت تراكتورسازي جهت اخذ تصميم ارائه مي شود.
بدين مشكلات موجود در پاسخگويي سيستم هاي اطلاعاتي حسابداري به نيازهاي اطلاعاتي مديران فني و راهكارهاي جديد سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت براي تهيه و ارائه اين اطلاعات در صنعت تراكتورسازي به گونه اي قابل استفاده براي آنان هدفي است كه اميد است در پايان اين تحقيق بتواند به آن نزديك شود, و لو گاهي كوچك باشد.
فهرست مطالب
عنوان
تشكر و قدرداني چكيده پيشگفتار فصل اول:كليات تحقيق 1ـ1ـ مقدمه………………………………………………………………………………………………………… 1 2ـ1ـ موضوع تحقيق…………………………………………………………………………………………….. 2 3ـ1ـ تشريح و بيان موضوع…………………………………………………………………………………… 3 4ـ1ـ اهميت موضوع تحقيق…………………………………………………………………………………… 4 5ـ1ـ هدف و علت انتخاب موضوع…………………………………………………………………………. 5 6ـ1ـ فرضيه هاي تحقيق……………………………………………………………………………………….. 6 7ـ1ـ قلمرو تحقيق………………………………………………………………………………………………. 7 8ـ1ـ جامعه ي آماري…………………………………………………………………………………………… 7 9ـ1ـ خلاصه ي فصل…………………………………………………………………………………………… 8 10ـ1ـ تعاريف واژه ها و اصطلاحات………………………………………………………………………. 8 فصل دوم: ادبيات و مباني نظري تحقيق 1ـ2ـ گفتار اول: مفاهيم حسابداري و حسابداري سنتي 1ـ1ـ2ـ مقدمه…………………………………………………………………………………………………….. 10 2ـ1ـ2ـ تاريخچه ي حسابداري………………………………………………………………………………. 11 3ـ1ـ2ـ حسابداري از ديدگاه هاي گوناگون………………………………………………………………… 12 4ـ1ـ2ـ حسابداري به عنوان يك سيستم اطلاعاتي……………………………………………………….. 13 5ـ1ـ2ـ تعريف حسابداري بهاي تمام شده…………………………………………………………………. 15 6ـ1ـ2ـ عوامل موثر بر سيستم حسابداري بهاي تمام شده………………………………………………. 21 7ـ1ـ2ـ دلايل استفاده از سربار جذب شده به جاي سربار واقعي……………………………………… 23 8ـ1ـ2ـ تخصيص هزينه هاي دواير خدمات پشتيباني……………………………………………………. 27 2ـ2ـ گفتار دوم : سيستمهاي هزينه يابي نوين ( ابزارهاي نوين در مديريت هزينه ) 1ـ2ـ2ـ مقدمه…………………………………………………………………………………………………….. 35 2ـ2ـ2ـ حسابداري مديريت…………………………………………………………………………………… 35 3ـ2ـ2ـ هزينه يابي بر مبناي فعاليت (ABC)…………………………………………………………….. 39 2ـ3ـ2ـ2ـ تاريخچه ي هزينه يابي بر مبناي فعاليت………………………………………………………. 40 1ـ2ـ3ـ2ـ2ـ نخستين نسل سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت………………………………………… 41 2ـ2ـ3ـ2ـ2ـ دومين نسل سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت …………………………………………. 45 3ـ2ـ3ـ2ـ2ـ سومين نسل سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت ………………………………………… 46 4ـ2ـ3ـ2ـ2ـ چهارمين نسل سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت ……………………………………… 49 3ـ3ـ2ـ2ـ هزينه يابي بر مبناي فعاليت براي كمك به تصميمات مديريت ………………………….. 50 4ـ3ـ2ـ2ـ تمركز براي فعاليت ……………………………………………………………………………….. 51 5ـ3ـ2ـ2ـ بازتاب صحت در استعمال منابع ………………………………………………………………. 51 6ـ3ـ2ـ2ـ گرايش هزينه تحت روش (ABC) ………………………………………………………….. 52 7ـ3ـ2ـ2ـ سطوح فعاليت در سيستم (ABC) …………………………………………………………… 52 8ـ3ـ2ـ2ـ رديابي هزينه در سيستم (ABC) ……………………………………………………………. 56 9ـ3ـ2ـ2ـ طراحي سيستم هزينه يابي بر مباي فعاليت …………………………………………………… 58 10ـ3ـ2ـ2ـ مزايا و محدوديتهاي هزينه يابي بر مبناي فعاليت …………………………………………. 64 11ـ3ـ2ـ2ـ مقايسه ي سيستم سنتي با سيستم (ABC) ………………………………………………… 65 3ـ2ـ گفتار سوم: ويژگيهاي صنعت تراكتور سازي ايران 1ـ3ـ2ـ تاريخچه مختصر شركت تراكتور سازي ايران……………………………………………………. 67 2ـ3ـ2ـ هزينه يابي بر مبناي فعاليت در صنعت تراكتور سازي ايران………………………………….. 68 3ـ3ـ2ـ كاربرد هزينه يابي بر مبناي فعاليت………………………………………………………………… 69 4ـ2ـ گفتار چهارم: تحقيقات انجام شده در زمينه سيستم حسابداري هزينه يابي برمبناي فعاليت 1ـ4ـ2ـ پيشينه تحقيق ………………………………………………………………………………………….. 73 5ـ2ـ تعاريف واژه ها و اصطلاحات………………………………………………………………………… 75 فصل سوم: متدولوژي تحقيق 1ـ3ـ روش تحقيق………………………………………………………………………………………………. 76 2ـ3ـ اهداف تحقيق……………………………………………………………………………………………… 76 3ـ3ـ فرضيات تحقيق…………………………………………………………………………………………… 77 4ـ3ـ جامعه ي آماري…………………………………………………………………………………………… 78 5ـ3ـ ابزار اندازه گيري و روشهاي جمع آوري اطلاعات……………………………………………….. 79 6ـ3ـ اعتبار و روائي ابزار اندازه گيري………………………………………………………………………. 80 7ـ3ـ روش آماري……………………………………………………………………………………………….. 81 فصل چهارم: آزمون فرضيات و تجزيه و تحليل داده ها 1ـ4ـ مقدمه:……………………………………………………………………………………………………….. 83 2ـ4ـ ارائه جدول و تلخيص اطلاعات ……………………………………………………………………… 84 3ـ4ـ تجزيه و تحليل فرضيات و سئوالات پرسشنامه …………………………………………………… 86 فصل پنجم: نتيجه گيري و پيشنهادهاي تحقيق 1ـ5ـ نتيجه گيري ……………………………………………………………………………………………….. 128 2ـ 5ـ پيشنهادات پژوهش……………………………………………………………………………………… 129 3ـ 5ـ پيشنهاد براي تحقيقات آتي ………………………………………………………………………….. 130 4ـ5ـ محدوديتهاي تحقيق …………………………………………………………………………………….. 130 فصل ششم: جداول و پيوستها 1ـ6ـ اطلاعات پرسشنامه 2ـ6ـ جداول و نمودار مقايسه اي شركتهاي تراكتور سازي 3ـ6ـ جدول آزمون آلفاي كرونباخ منابع و مآخذ عنوان
جدول 1ـ4ـ ارائه سئوالات به تفكيك فرضيه………………………………………………………………. 84 جدول 2ـ4ـ ارائه سئوالات به تفكيك فرضيه………………………………………………………………. 85 جدول 3ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (1)………………………………………………………….. 88 جدول 4ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (2)………………………………………………………….. 89 جدول 5ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (3)………………………………………………………….. 90 جدول 6ـ4ـ جدول تركيبي مربوط به فرضيه شماره (1)………………………………………………… 91 جدول 7ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (4)………………………………………………………….. 93 جدول 8ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (5)………………………………………………………….. 94 جدول 9ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (6)………………………………………………………….. 95 جدول 10ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (7)………………………………………………………… 96 جدول 11ـ4ـ جدول تركيبي مربوط به فرضيه شماره (2)………………………………………………. 97 جدول 12ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (8)………………………………………………………… 99 جدول 13ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (9)………………………………………………………… 100 جدول 14ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (10)………………………………………………………. 101 جدول 15ـ4ـ جدول تركيبي مربوط به فرضيه شماره (3)………………………………………………. 102 جدول 16ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (11)………………………………………………………. 104 جدول 17ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (12)………………………………………………………. 105 جدول 18ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (13)………………………………………………………. 106 جدول 19ـ4ـ جدول تركيبي مربوط به فرضيه شماره (4)………………………………………………. 107 جدول 20ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (14)………………………………………………………. 109 جدول 21ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (15)………………………………………………………. 110 جدول 22ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (16)………………………………………………………. 111 جدول 23ـ4ـ جدول تركيبي مربوط به فرضيه شماره (5)………………………………………………. 112 جدول 24ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (17)………………………………………………………. 114 جدول 25ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (18)………………………………………………………. 115 جدول 26ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (19)………………………………………………………. 116 جدول 27ـ4ـ جدول تركيبي مربوط به فرضيه شماره (6)………………………………………………. 117 جدول 28ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (23)………………………………………………………. 119 جدول 29ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (24)………………………………………………………. 120 جدول 30ـ4ـ جدول تركيبي مربوط به فرضيه شماره (7)………………………………………………. 121 جدول 31ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (20)………………………………………………………. 123 جدول 32ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (21)………………………………………………………. 124 جدول 33ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (22)………………………………………………………. 125 جدول 34ـ4ـ جدول تركيبي مربوط به فرضيه شماره (8)……………………………………………… 126 عنوان
نمودار 1ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (1)………………………………………………………….. 88 نمودار 2ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (2) ………………………………………………………… 89 نمودار 3ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (3) ………………………………………………………… 90 نمودار 4ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (4) ………………………………………………………… 93 نمودار 5ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (5) ………………………………………………………… 94 نمودار 6ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (6) ………………………………………………………… 95 نمودار 7ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (7) ………………………………………………………… 96 نمودار 8ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (8) ………………………………………………………… 99 نمودار 9ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (9) ………………………………………………………… 100 نمودار 10ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (10) …………………………………………………….. 101 نمودار 11ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (11) …………………………………………………….. 104 نمودار 12ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (12) …………………………………………………….. 105 نمودار 13ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (13) …………………………………………………….. 107 نمودار 14ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (14) …………………………………………………….. 109 نمودار 15ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (15) …………………………………………………….. 110 نمودار 16ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (16) …………………………………………………….. 111 نمودار 17ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (17) …………………………………………………….. 114 نمودار 18ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (18) …………………………………………………….. 115 نمودار 19ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (19) …………………………………………………….. 116 نمودار 20ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (20) …………………………………………………….. 119 نمودار 21ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (21) …………………………………………………….. 120 نمودار 22ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (22) …………………………………………………….. 123 نمودار 23ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (23) …………………………………………………….. 124 نمودار 24ـ4ـ توزيع درصد و فراواني سئوال (24)
فهرست جداول
فهرست نمودارها
عضویت سریع
